生活像一本翻不完的繪本,總有些畫面會(huì)在記憶里留下金邊。那次我蹲在教室后排給綠蘿澆水,葉片上的水珠突然折射出七色光斑,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)感動(dòng)就藏在最平常的朝夕里。
晨讀時(shí)總能在窗臺(tái)上看見系著紅繩的牛奶瓶,值班大爺知道我們班有同學(xué)乳糖不耐受,特意用細(xì)繩區(qū)分開不同品種。粉筆盒里不知何時(shí)多出的海綿墊,讓老師板書時(shí)再也不會(huì)被粉筆灰嗆得咳嗽。這些細(xì)碎如初雪的溫暖,慢慢堆積成照亮整個(gè)冬天的光。
去年深秋參加八百米測(cè)試,我在最后彎道被石子絆倒。手掌擦破的傷口沾著沙粒,秋風(fēng)卷著枯葉撲在臉上。沒(méi)等我起身,小林已經(jīng)撕開消毒濕巾,小凱脫下校服外套給我墊坐,連隔壁班不認(rèn)識(shí)的男生都遞來(lái)礦泉水沖洗傷口。他們圍成的人墻擋住冷風(fēng),讓我突然想起生物課上學(xué)過(guò)的人體恒溫——原來(lái)人與人的溫度真的可以互相傳遞。
如今我學(xué)會(huì)用眼睛收集這些微光:十字路口交警叔叔幫老奶奶拎菜籃時(shí),制服后背汗?jié)竦脑贫鋱D案;圖書館里管理員阿姨為晚歸的同學(xué)留的那盞小夜燈;甚至陌生人擦肩而過(guò)時(shí),背包上掛著的晴天娃娃發(fā)出的清脆鈴響。這些善意如同春日溪流,終將匯成照亮世界的星河。當(dāng)你抬頭看云的時(shí)候,可曾發(fā)現(xiàn)云朵里藏著無(wú)數(shù)顆小太陽(yáng)?