教室窗臺(tái)的綠蘿垂著晨露,我的帆布書包靜靜伏在課桌下。自行車鈴搖碎薄霧時(shí),街角早點(diǎn)鋪的熱氣正與藍(lán)楹花糾纏不清。前桌女生發(fā)梢的雛菊發(fā)卡,總在背誦文言文時(shí)輕輕顫動(dòng),像振翅欲飛的黃蝶。
英語課本第三十七頁的折痕愈發(fā)明顯,油墨間擠滿彩色批注。上周聽寫本上的紅圈還泛著水痕,這周我已經(jīng)能閉著眼默寫不規(guī)則動(dòng)詞表。食堂打湯的隊(duì)伍里,掌心默寫著"phenomenon"的拼寫,不銹鋼湯勺倒影中,忽然看清這個(gè)單詞希臘詞根的微光。
數(shù)學(xué)草稿紙堆積成雪原,橡皮屑落在冬季校服上像細(xì)小的星子。當(dāng)函數(shù)圖像終于舒展成流暢的弧線,窗外的香樟突然抖落一串陽光。同桌說我解題時(shí)的嘀咕像在念咒語,卻不知是筆尖的螢火蟲悄悄點(diǎn)亮了思路。
黃昏跑過紫藤長(zhǎng)廊,運(yùn)動(dòng)鞋底沾滿細(xì)碎的夕陽。汗珠墜入領(lǐng)口時(shí),聽見胸腔里回響著奇妙的共鳴——那些反復(fù)謄寫的錯(cuò)題正蛻變成翅膀,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都在地平線上敲出星光。暮色漫過練習(xí)冊(cè)的瞬間,忽然懂得:原來所有笨拙的堅(jiān)持,都是螢火蟲寫給銀河的情書。