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葡萄藤下的野莓香
物質(zhì) 環(huán)境
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暮春的葡萄藤在晨風(fēng)中舒展筋骨,青玉般的果實(shí)綴滿枝頭。那只被媽媽反復(fù)提起的小狐貍,此刻又在我眼前輕盈躍動(dòng)。它先是踮著腳尖用鼻尖輕觸葡萄,繼而退后兩步縱身騰躍,尾巴在半空畫出金色弧線。當(dāng)?shù)谑螄L試失敗后,它忽然對(duì)著葡萄架莞爾一笑:"這樣酸甜的果子,該留給更聰明的家伙呢。"

班主任王老師總說(shuō),每個(gè)人的星星都掛在不同的夜空。就像講臺(tái)邊那盆綠蘿,雖然開(kāi)不出月季的嬌艷,卻能垂下翡翠簾幕。去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我攥著皺巴巴的號(hào)碼布站在起跑線,聽(tīng)見(jiàn)觀眾席為田徑隊(duì)的燕子歡呼。但當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)跑道旁的小野菊正朝著我輕輕點(diǎn)頭——原來(lái)屬于我的掌聲藏在風(fēng)里。

父親修理自行車時(shí)總哼著走調(diào)的歌謠。我的帆布書(shū)包洗得泛白,卻總能在側(cè)袋摸到他悄悄塞的枇杷糖;鄰家飄來(lái)芝士蛋糕的香氣時(shí),母親就會(huì)端出烤得微焦的雞蛋糕,蜂窩狀的氣孔里蓄滿陽(yáng)光。這讓我想起小狐貍轉(zhuǎn)身時(shí),山澗突然送來(lái)成串的野莓,紫紅色的汁液染紅了它的胡須。

生活就像爺爺修補(bǔ)的漁網(wǎng),漏掉的魚(yú)兒會(huì)變成明天的期待。數(shù)學(xué)月考漏寫的步驟,課間操同手同腳的笨拙,這些小小的缺口反而讓溫暖更容易照進(jìn)來(lái)。當(dāng)我把不及格的試卷折成紙船放進(jìn)溪流,岸邊蘆葦叢中忽然驚起一串水鳥(niǎo),它們的翅膀沾著鉆石般的水珠。

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