“咦,叔叔,我這是在哪里呀?”剛剛冒出泥土的我好奇地問旁邊的大樹。大樹叔叔輕聲地告訴我:“小朋友,你和我們在公園里呀。你瞧,這里的空氣多么清新噴鼻?。 本瓦@樣,我們成了園中鄰居。
過了一年,被稱為“園藝師”的工人將我挖走,移植在了一個學校。最初的幾年,校園春光明媚,我在師生們的呵護下茁壯成長。每日里,我欣賞孩子們追逐嬉戲,聽著課堂上傳來的朗朗書聲,我沐浴在青春的氣息中。然而,歲月流轉,風云變幻,也有那些不經意的傷害。有些頑皮的學子或在我身上縱情涂鴉,或折斷我的枝條,任由我流淌著無聲的淚滴—那潔白的樹液。
苦澀的心緒難以言表,我渴盼脫離這是非之地,卻無奈根系深埋人間。直到有一日,一位校領導發(fā)現了我凄涼的模樣,他開始著手改變,以身作則,呼吁師生:“同學們,樹木如同大自然贈予的寶藏,它們在無言中詔賜我們涼爽如風,清新如雨?!郎系侗伲毷侨巳藧蹣淠?。’請你們行一行善,以善待這一片綠蔭?!毖哉Z中充滿期待和殷切。
孩子們的眼角涌現出愧疚之淚,他們發(fā)自內心道:“老師,我們悔過,再不會對樹木施加如此傷害。”從此,他們用所學之知,精心為我施肥澆水,我的傷口逐漸愈合。在春風化雨的熏陶下,我和孩子們成為了彼此的守護者。
如今,繁茂的枝丫是我給予孩子們的庇護,潔凈的氣息是我為他們奉獻的禮物。在這片土地上,我們共享天倫之樂,我的心越發(fā)充盈著滿滿的幸福與快樂。
“咦,叔叔,我這是在哪里呀?”剛剛冒出泥土的我好奇地問旁邊的大樹。大樹叔叔輕聲地告訴我:“小朋友,你和我們在公園里呀。你瞧,這里的空氣多么清新噴鼻??!”就這樣,我們成了園中鄰居。
過了一年,被稱為“園藝師”的工人將我挖走,移植在了一個學校。最初的幾年,校園春光明媚,我在師生們的呵護下茁壯成長。每日里,我欣賞孩子們追逐嬉戲,聽著課堂上傳來的朗朗書聲,我沐浴在青春的氣息中。然而,歲月流轉,風云變幻,也有那些不經意的傷害。有些頑皮的學子或在我身上縱情涂鴉,或折斷我的枝條,任由我流淌著無聲的淚滴—那潔白的樹液。
苦澀的心緒難以言表,我渴盼脫離這是非之地,卻無奈根系深埋人間。直到有一日,一位校領導發(fā)現了我凄涼的模樣,他開始著手改變,以身作則,呼吁師生:“同學們,樹木如同大自然贈予的寶藏,它們在無言中詔賜我們涼爽如風,清新如雨。‘欲知世上刀兵少,須是人人愛樹木?!埬銈冃幸恍猩?,以善待這一片綠蔭?!毖哉Z中充滿期待和殷切。
孩子們的眼角涌現出愧疚之淚,他們發(fā)自內心道:“老師,我們悔過,再不會對樹木施加如此傷害?!睆拇耍麄冇盟鶎W之知,精心為我施肥澆水,我的傷口逐漸愈合。在春風化雨的熏陶下,我和孩子們成為了彼此的守護者。
如今,繁茂的枝丫是我給予孩子們的庇護,潔凈的氣息是我為他們奉獻的禮物。在這片土地上,我們共享天倫之樂,我的心越發(fā)充盈著滿滿的幸福與快樂。