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成長(zhǎng)路上的小光芒
環(huán)境 教師
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清晨的陽(yáng)光透過(guò)紗窗,在木地板上織出菱格花紋。我站在衣柜前,捏著校服衣角練習(xí)打結(jié),手指被絲帶勒出紅印也不肯停。媽媽曾說(shuō)"小魚(yú)總要獨(dú)自游向大海",此刻垂落的衣帶就像銀色的魚(yú)尾,在晨光中倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)工整的蝴蝶結(jié)終于誕生時(shí),窗外的麻雀正銜著草籽掠過(guò)晾衣繩。

周三的數(shù)學(xué)課總帶著薄荷提神貼的清涼。當(dāng)老師在黑板上畫(huà)出復(fù)雜的幾何圖形時(shí),我的草稿紙已落滿(mǎn)橡皮屑。同桌悄悄推來(lái)寫(xiě)滿(mǎn)步驟的便簽紙,我卻在層層疊疊的輔助線(xiàn)里固執(zhí)地尋找突破口。教室頂燈忽然變得像聚光燈,當(dāng)輔助線(xiàn)終于連成綻放的向日葵形狀時(shí),手心的汗珠把卷子邊緣浸出半透明的漣漪。

校門(mén)口的老槐樹(shù)下,螞蟻軍團(tuán)正在搬運(yùn)半塊蘇打餅干。我蹲下時(shí)書(shū)包帶滑進(jìn)塵土,看它們用觸角傳遞著無(wú)聲的訊號(hào)。暮色把書(shū)包里的課本染成蜂蜜色,我學(xué)著螞蟻列隊(duì)的樣子整理文具。小熊玩偶的紐扣在臺(tái)燈下泛著珍珠光澤,縫補(bǔ)時(shí)針尖挑起蓬松的棉絮,歪斜的線(xiàn)跡像極了它新長(zhǎng)的酒窩。

現(xiàn)在每個(gè)清晨,毛豆莢在瓷碗里裂開(kāi)的脆響是我的生物鐘。青豆粒跳進(jìn)鐵鍋時(shí)濺起的油星,會(huì)在空中劃出轉(zhuǎn)瞬即逝的銀線(xiàn)。奶奶說(shuō)成長(zhǎng)就像毛豆裂殼,要自己積蓄破繭的力量。

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