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成長就像一本需要慢慢翻閱的書，當(dāng)我在作業(yè)本上寫下"閱讀"二字時(shí)，窗外的梧桐葉正輕輕敲打著玻璃。那些與書相伴的日子，如同藏在抽屜里的舊郵票，帶著時(shí)光的溫度重新浮現(xiàn)眼前。

記得小學(xué)時(shí)總被要求摘抄好詞好句，我的摘抄本上爬滿了《作文大全》里的"金句"，像收集糖果紙的孩子，以為積攢得越多就越會(huì)寫作。直到初中偶然翻開《追風(fēng)箏的人》，當(dāng)讀到哈桑追著風(fēng)箏說出"為你，千千萬萬遍"時(shí)，手指突然被書頁燙到似的顫抖。原來文字真的能讓人心跳加速，就像在操場跑完八百米后，胸口起伏的共鳴。

去年冬天在圖書館遇到《活著》，福貴牽著老牛走過田埂的身影，讓正在為分科苦惱的我突然看清了生命的分量。那些天我總帶著保溫杯早早到校，看晨光把書頁染成麥浪的金黃。當(dāng)同學(xué)們討論著文科的就業(yè)前景時(shí)，我卻想著余華筆下月光下的棉花地——有些選擇不需要功利計(jì)算，就像種子破土?xí)r不會(huì)考慮風(fēng)雨。

書架上的《平凡的世界》已經(jīng)卷邊，但孫少平在煤礦里讀書的場景依然鮮活。有時(shí)深夜刷題，抬頭看見臺燈在書脊上投下的光影，恍惚間又回到初遇路遙文字的那個(gè)下午。這些書教會(huì)我的不是華麗的排比句，而是在平凡日子里保持仰望星空的勇氣。