清晨推開教室窗戶,我總能看見教學(xué)樓外墻上"敬畏生命"的標(biāo)語。這讓我想起去年在自然紀(jì)錄片里看到的畫面:東北虎在林間慵懶地曬著太陽,金絲猴在樹梢蕩著秋千。可當(dāng)鏡頭切換到鐵籠中插著導(dǎo)管的黑熊時,我的手掌不自覺地攥緊了筆桿。
中藥協(xié)會負(fù)責(zé)人曾用"如同按摩"形容活熊取膽,這種比喻讓人如鯁在喉。就像我們無法替考試失利的同學(xué)感受心口的鈍痛,人類又怎能替黑熊描述導(dǎo)管刺入腹腔的滋味?紀(jì)錄片里,那只被取膽的黑熊用前掌反復(fù)撞擊鐵籠,金屬欄桿上的凹痕像刻在人心上的印記。
去年生物課上,老師給我們看了一段觸目驚心的視頻:某海洋館里,馴獸師將火把逼近海豚的眼球。當(dāng)全班同學(xué)倒吸冷氣時,前排的小雨突然站起來關(guān)掉了投影儀。這個平時說話細(xì)聲細(xì)氣的女生,此刻卻紅著眼睛說:"我們不該把快樂建立在其他生命的痛苦之上。"她顫抖的聲音至今縈繞在我耳邊。
校門口的LED屏每天滾動著"仁者愛人"的古訓(xùn)??僧?dāng)我們目睹硫酸潑熊的新聞時,當(dāng)我們在菜市場看見關(guān)在鐵籠里待宰的貓狗時,那些方正的漢字是否真的化作了行動的力量?去年校慶日,學(xué)校沒有像往年那樣放飛彩色氣球,而是在操場上種下三十棵銀杏樹。看著新栽的樹苗在春風(fēng)里搖晃嫩葉,我突然懂得:真正的文明,應(yīng)該像年輪那樣緩慢而堅定地生長。
晚自習(xí)結(jié)束時,我常駐足仰望教學(xué)樓頂?shù)男强?。銀河如練的夜晚,總會想起莊子說的"天地與我并生,萬物與我為一"?;蛟S我們需要的不是更高明的取膽技術(shù),而是學(xué)會蹲下身來,用黑熊的高度看世界。當(dāng)科技發(fā)展的腳步稍稍放慢,等一等落下的悲憫之心,月光下的鐵籠或許就能開出春天的花。
清晨推開教室窗戶,我總能看見教學(xué)樓外墻上"敬畏生命"的標(biāo)語。這讓我想起去年在自然紀(jì)錄片里看到的畫面:東北虎在林間慵懶地曬著太陽,金絲猴在樹梢蕩著秋千。可當(dāng)鏡頭切換到鐵籠中插著導(dǎo)管的黑熊時,我的手掌不自覺地攥緊了筆桿。
中藥協(xié)會負(fù)責(zé)人曾用"如同按摩"形容活熊取膽,這種比喻讓人如鯁在喉。就像我們無法替考試失利的同學(xué)感受心口的鈍痛,人類又怎能替黑熊描述導(dǎo)管刺入腹腔的滋味?紀(jì)錄片里,那只被取膽的黑熊用前掌反復(fù)撞擊鐵籠,金屬欄桿上的凹痕像刻在人心上的印記。
去年生物課上,老師給我們看了一段觸目驚心的視頻:某海洋館里,馴獸師將火把逼近海豚的眼球。當(dāng)全班同學(xué)倒吸冷氣時,前排的小雨突然站起來關(guān)掉了投影儀。這個平時說話細(xì)聲細(xì)氣的女生,此刻卻紅著眼睛說:"我們不該把快樂建立在其他生命的痛苦之上。"她顫抖的聲音至今縈繞在我耳邊。
校門口的LED屏每天滾動著"仁者愛人"的古訓(xùn)。可當(dāng)我們目睹硫酸潑熊的新聞時,當(dāng)我們在菜市場看見關(guān)在鐵籠里待宰的貓狗時,那些方正的漢字是否真的化作了行動的力量?去年校慶日,學(xué)校沒有像往年那樣放飛彩色氣球,而是在操場上種下三十棵銀杏樹。看著新栽的樹苗在春風(fēng)里搖晃嫩葉,我突然懂得:真正的文明,應(yīng)該像年輪那樣緩慢而堅定地生長。
晚自習(xí)結(jié)束時,我常駐足仰望教學(xué)樓頂?shù)男强?。銀河如練的夜晚,總會想起莊子說的"天地與我并生,萬物與我為一"?;蛟S我們需要的不是更高明的取膽技術(shù),而是學(xué)會蹲下身來,用黑熊的高度看世界。當(dāng)科技發(fā)展的腳步稍稍放慢,等一等落下的悲憫之心,月光下的鐵籠或許就能開出春天的花。