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假如我是風(fēng)
春天 夏天
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假如我是風(fēng),就能在天地間自由穿梭。清晨掠過露珠時,我的裙擺會沾滿草木清香;正午穿過云層時,我的指尖能觸摸太陽的溫度。正如爺爺常念的《詩經(jīng)》里那句"胡為乎中露",沒有人能抓住我的衣袖,就像抓不住流淌的時光。

假如我是風(fēng),春天就化作調(diào)色盤。輕輕托起柳枝新抽的嫩芽,悄悄搖晃油菜花田的金鈴鐺。當(dāng)蒲公英媽媽松開孩子的小手,我會帶著白色小傘飛過籬笆墻,讓每片瓦檐下都落滿春天的詩行。這時節(jié)連泥土都哼著歌,因為我把蘇醒的魔法藏在每粒種子的夢鄉(xiāng)。

假如我是風(fēng),夏日要當(dāng)清涼的信使。正午蟬鳴最聒噪時,我會繞著老槐樹跳圓圈舞,讓樹影在青石板上搖成碎銀。看見建筑工人后頸滾落的汗珠,就鼓起腮幫吹散他們安全帽里的燥熱。傍晚還會掀動晾衣繩上的白襯衫,把晚霞的胭脂偷偷抹在乘涼老人的蒲扇上。

假如我是風(fēng),秋天要做稱職的郵差。鉆進(jìn)果園吻紅蘋果的臉頰,幫柿子樹解開金黃的紐扣。路過稻田就吹響豐收的哨子,看沉甸甸的稻穗集體跳搖擺舞。最有趣是逗弄曬谷場上的竹篩,讓金燦燦的谷粒像小精靈在竹篾間捉迷藏。

假如我是風(fēng),冬日愿做溫柔的裁縫。給松樹織毛茸茸的霧凇圍巾,替麥苗縫亮晶晶的霜花棉被。等初雪簌簌落下時,就牽著雪花跳華爾茲,讓每個腳印都印著童話的郵戳。當(dāng)孩子們用通紅的手堆雪人,我會幫忙把笑聲卷成雪球,藏進(jìn)冰凌叮當(dāng)?shù)奈蓍芟隆?p/>

假如我是風(fēng),更要當(dāng)播種希望的信天翁。把山澗叮咚的泉水譜成歌謠,讓蒲公英帶著旋律去遠(yuǎn)方流浪。當(dāng)教室的窗簾被陽光曬得發(fā)燙,我會捎來紫藤花的耳語,告訴埋頭寫字的少年:你看,窗外整個春天都在等待飛翔。

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