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秋陽透過教室玻璃斜斜地灑在課桌上時，我總會想起去年此時與小雨在操場撿落葉的約定。那時的梧桐葉像金色的蝴蝶，打著旋兒落在我們并排走過的石磚路上。

那天月考成績公布后，我躲在操場的雙杠后面抹眼淚。小雨舉著片完整的楓葉跑過來，葉脈在陽光下像流動的血管。"看，這片葉子像不像張地圖？"她把葉子夾進我的筆記本，"你記不記得咱們說過，要把每個秋天的落葉都做成標本集？"我摸著葉柄粗糙的紋路，突然發(fā)現(xiàn)她校服袖口還沾著幫我改錯題時蹭的墨水。

現(xiàn)在每次經(jīng)過三樓走廊，總能望見重點班窗前那盆她養(yǎng)的綠蘿。上周她托人捎來本《飛鳥集》，書頁里夾著用塑封好的銀杏葉，背面用熒光筆寫著："今天保潔阿姨掃落葉時，我偷偷藏了這片在口袋里。"我把葉子貼在課表旁邊，那些被紅筆圈出的考試倒計時數(shù)字，突然變得像葉脈般有了生命的紋路。

放學路上經(jīng)過小花園，我總會多繞兩步去看看那棵老槐樹。樹根處堆積的落葉里，偶爾能發(fā)現(xiàn)形狀特別的，就小心地裝進透明文件袋。有天廣播站突然放起我們常哼的那首歌，我摸著書包側袋鼓起的葉脈輪廓，忽然明白有些東西永遠不會被秋風帶走。