在那遙遠(yuǎn)的天宮里,住著一位慈祥的雨老太太和她的孩子小雨神。據(jù)說,雨老太太擁有調(diào)節(jié)天氣的神奇能力,她的孩子小雨神則負(fù)責(zé)幫忙照看。
某一天,學(xué)校鈴聲響過,小雨神放下書包,作業(yè)也未來得及翻開,就興沖沖地跑去和朋友們嬉戲。小朋友們快樂的笑聲,在天宮中回蕩。而雨老太太忙碌了一天后,返回空蕩蕩的家,卻發(fā)現(xiàn)愛子不在,怔忡一片。
她知道,孩子可能又去玩了。雨老太太嘆了口氣,心想:“不知他的作業(yè)完成了沒有?!彼蜷_練習(xí)本,那上面的白紙一塵不染,字跡未曾沾染。她的心漸漸被失望和憂慮填滿。
雨老太太不由得感到傷心和憤怒。她的眼淚悄然滑下,隨著她的悲傷,淚水越聚越多。天宮的門戶漸開,那些淚珠化作細(xì)雨,飄灑到了人間,滋潤了大地,也訴說著一個(gè)母親的情感。
朋友們,故事的最后,可愛的小雨神回到母親身邊,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,承諾以后再也不讓頑皮耽誤了學(xué)習(xí)。而雨老太太的淚水,也成了孩子們茁壯成長的泉源。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,“玩樂喪失時(shí),學(xué)業(yè)不能遲”,我們是否也能從中得到一些啟示呢?嘻嘻,希望你們喜歡這個(gè)有趣又寓意深刻的故事。
在那遙遠(yuǎn)的天宮里,住著一位慈祥的雨老太太和她的孩子小雨神。據(jù)說,雨老太太擁有調(diào)節(jié)天氣的神奇能力,她的孩子小雨神則負(fù)責(zé)幫忙照看。
某一天,學(xué)校鈴聲響過,小雨神放下書包,作業(yè)也未來得及翻開,就興沖沖地跑去和朋友們嬉戲。小朋友們快樂的笑聲,在天宮中回蕩。而雨老太太忙碌了一天后,返回空蕩蕩的家,卻發(fā)現(xiàn)愛子不在,怔忡一片。
她知道,孩子可能又去玩了。雨老太太嘆了口氣,心想:“不知他的作業(yè)完成了沒有?!彼蜷_練習(xí)本,那上面的白紙一塵不染,字跡未曾沾染。她的心漸漸被失望和憂慮填滿。
雨老太太不由得感到傷心和憤怒。她的眼淚悄然滑下,隨著她的悲傷,淚水越聚越多。天宮的門戶漸開,那些淚珠化作細(xì)雨,飄灑到了人間,滋潤了大地,也訴說著一個(gè)母親的情感。
朋友們,故事的最后,可愛的小雨神回到母親身邊,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,承諾以后再也不讓頑皮耽誤了學(xué)習(xí)。而雨老太太的淚水,也成了孩子們茁壯成長的泉源。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,“玩樂喪失時(shí),學(xué)業(yè)不能遲”,我們是否也能從中得到一些啟示呢?嘻嘻,希望你們喜歡這個(gè)有趣又寓意深刻的故事。