每天清晨,于老師總會抱著作業(yè)本準時出現(xiàn)在教室門口。她齊耳的短發(fā)像小蘑菇一樣可愛,亮晶晶的眼睛像兩顆會說話的星星。當粉筆在黑板上跳舞時,那些數(shù)字符號都會變成有趣的故事。
數(shù)學(xué)課上,于老師有雙"火眼金睛"。誰在偷偷折紙飛機,誰在課本上畫小人,都逃不過她的眼睛。不過她從不直接批評我們,而是用粉筆輕輕點一點那個同學(xué)的課桌,就像啄木鳥敲樹干那樣"篤篤"兩聲。這時候我們都會挺直腰板,因為知道于老師又要講特別重要的知識了。
放學(xué)后,于老師的辦公室總飄著茉莉花香。上次我摔破膝蓋哭鼻子,她不僅用創(chuàng)可貼幫我包扎,還從抽屜里變出顆星星形狀的水果糖。陽光透過玻璃窗灑在她的白襯衫上,我忽然覺得算術(shù)題也沒那么可怕了。
教師節(jié)那天,我們悄悄在黑板報上畫了三十八朵向日葵——正好是我們班的人數(shù)。于老師摸著那些金燦燦的花瓣,笑得比向日葵還要燦爛。我們知道,認真寫好每個數(shù)字,仔細檢查每道題,就是送給老師最棒的禮物。