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試題內(nèi)容：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詞，完成8—9題。
浣 溪 沙
朱敦儒①
雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒。日長獨(dú)自倚闌干。
脫籜②修篁初散綠，褪花新杏未成酸。江南春好與誰看。
【注】①朱敦儒(1081-1159)，洛陽人，“南渡以詞得名”，此詞作于流落江南之時。②籜：竹筍的殼皮。
8．從詞的上片中你讀出了一個怎樣的人物形象？請做簡要的分析。（5分）
9 .古人認(rèn)為“作詩不過情、景二端”。請從景情關(guān)系的角度賞析這首詞下片。（6分）
試題答案：
（二）詩歌鑒賞
8．（5分）詩歌塑造了一個內(nèi)心悲涼凄苦，落寞悵惘的詩人形象。（2分）清明時節(jié)，凄風(fēng)苦雨，寒氣難耐。白日漸長，一個人寂寞的倚著欄桿，這時光怎么過得如此緩慢。天寒人心更寒。（2分）詩人遭遇離亂，故國已亡，流落江南，內(nèi)心的悲憤凄涼由此可見。（1分）（亦可從人物塑造手法上分析）
9．（6分）樂景襯悲情（1分）：下片一、二句寫景，剛脫去殼皮的修竹，正散發(fā)出嫩綠之色；剛褪去花瓣的新杏，酸味未成。（2分）第三句抒情：如此的江南美好景象給誰賞看呢？（1分）詩人以江南的美好來抒寫故國（北宋）滅亡之悲情。（2分）（其他答案言之成理亦可）
