試題內(nèi)容:
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩,完成15—16題。(11分)
登九峰樓寄張祜
杜牧
百感衷來不自由,角聲孤起夕陽樓。
碧山終日思無盡,芳草何年恨即休。
睫在眼前長不見,道非身外更何求?
誰人得似張公子,千首詩輕萬戶侯。
[注]據(jù)《云溪友議》載:白居易長慶(821-824)年間為杭州刺史時,張祜和徐凝同應(yīng)貢舉而未能分出誰當(dāng)首薦。白居易遂出試題命二人決賽。結(jié)果列徐第一,張第二。張以為恥,遂“行歌而返”。后杜牧頗為張祜抱不平,寫此詩寄贈張祜。
15.杜牧在詩中寫了“角聲”這一意象,請分析這一意象的特點及作用。(5分)
16.后人稱此詩“純乎寫情”,請結(jié)合具體詩句分析杜牧在詩歌中表現(xiàn)出來的復(fù)雜情感。(6分)
試題答案:
(二)
15. 詩人登九峰樓,于黃昏時分聽到號角聲從城樓上響起,“角聲”這一意象在百感交集的詩人聽來是孤獨的、凄厲的。寫“角聲”意象的作用在于以寂靜曠漠處的號角聲渲染凄涼黯然的意境,烘托詩人岑寂凄惻的心境,引發(fā)下文復(fù)雜的情感。(此題考查對詩歌意象的理解。詩人用“孤起”來形容“角聲”,“角聲”本無孤獨之說,但黃昏時分于空曠處聽到,卻也引起了詩人內(nèi)心諸多感嘆,因此答題時要抓住“孤起”與“百感衷來”分析“角聲”意象的特點,占2分;意象的作用在于營造意境、烘托心境、引發(fā)情感,因此要從意境、心境、情感三個角度答題,各占1分。)
16. ①詩歌描寫碧山芳草,寄寓了詩人對友人無盡的離思別恨;②杜牧以目不見睫喻指張祜不被人賞識,又稱道張祜詩藝高妙,有道在身,無須他求,寫出了對張祜的同情與安慰,更表達了贊賞之意;③詩人稱頌張祜清高豁達無人能及,以上千首詩篇蔑視權(quán)貴利祿,表達了詩人對其無限推崇與敬仰之心。(此題考查詩歌思想情感的理解與歸納。詩句內(nèi)容是思想情感的依據(jù),答題要包含詩句內(nèi)容分析及詩人思想情感的歸納,每答對一點得2分。)