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試題內(nèi)容：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩，完成14--15題。
客舍悲秋有懷兩省舊游呈幕中諸公
唐．岑參①
三度為郎便白頭，一從出守五經(jīng)秋。
莫言圣主長(zhǎng)不用，其那②蒼生應(yīng)未休。
人間歲月如流水，客舍秋風(fēng)今又起。
不知心事向誰論，江上蟬鳴空滿耳。
［注］①大歷四年（769），岑參在嘉州刺史任滿后滯留蜀中。由于戎瀘間受亂軍阻路，只好折回成都，此詩即作于成都客舍，此時(shí)離詩人去世僅四五個(gè)月的時(shí)間。②其那：怎奈。
14．下列對(duì)本詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．首聯(lián)“三度為郎”“一從出守”兩句自敘平生，概括了詩人的仕途經(jīng)歷。這里說“三”是言其為多數(shù)，且與下 文“五”字不重復(fù)。
B．頷聯(lián)承首聯(lián)o 訴平生感慨，“長(zhǎng)不用”指平生不是“為郎”，便是“出守”，流露出作者不被重用卻不敢抱怨的矛盾心理和對(duì)仕途的關(guān)心。
C．頸聯(lián)“客舍秋風(fēng)今又起”，點(diǎn)出題目“客舍悲秋”，寫出了詩人寄居成都客舍的情景，融凄涼的情感于蕭瑟的秋景之中。
D．尾聯(lián)“江上蟬鳴空滿耳”，以景結(jié)情，動(dòng)靜結(jié)合，“空滿耳”與杜甫《蜀相》“隔葉黃鸝空好音”的“空”都是“白白的，徒然”之意。
E．本詩為詩人在成都客舍向幕中諸公傾訴情懷之作，敘事抒情，感情深沉凄切，格調(diào)慷慨悲涼，讀來不禁令人唏噓長(zhǎng)嘆。
15．本詩流露出作者哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩句進(jìn)行分析。（6分）
試題答案：
14．答案：BD（解析：B 項(xiàng)“流露出作者不被重用卻不敢抱怨的矛盾心理和對(duì)仕途的關(guān)心”說法錯(cuò)誤，不是“不敢抱怨”，而是不必要抱怨，詩人的關(guān)注點(diǎn)在于“蒼生”，“蒼生未休”，詩人不安。D項(xiàng)“動(dòng)靜結(jié)合”說法錯(cuò)誤）（選B 給2分，選D 給3分）
15．答：①抒發(fā)了詩人有濟(jì)世之志，卻壯志難酬的悲憤。“三度為郎”“一從出守”概括了詩人的仕途經(jīng)歷，飽含“生平未得意”的感嘆。②體現(xiàn)了詩人不能得到“圣主”的重用，卻能關(guān)心“蒼生”的憂國(guó)憂民的情懷。“長(zhǎng)不用”指長(zhǎng)期未被重用，但詩人的關(guān)注點(diǎn)在于“蒼生”，百姓未能休養(yǎng)生息，安居樂業(yè)，詩人不安。③流露出詩人對(duì)時(shí)光流逝，年老體衰的悲嘆?！氨惆最^”“歲月如流水”“秋風(fēng)今又起”三句悲嘆時(shí)光流逝，也是悲嘆自己年老體衰。④表現(xiàn)了詩人晚年的孤獨(dú)寂寞?！靶氖孪蛘l論”“蟬鳴空滿耳”表現(xiàn)了詩人有滿腹心事，卻無處傾訴的凄涼。（每點(diǎn)2分，情感1分，分析1分。答對(duì)三點(diǎn)即可得滿分）
