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試題內(nèi)容：
（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）
閱讀下面這首唐詩，完成14~15題。
柳長句
杜牧
日落水流西復(fù)東，春光不盡柳何窮。
巫娥①廟里低含雨，宋玉②宅前斜帶風(fēng)。
不嫌③榆英共爭翠，深與桃花④相映紅。
灞上漢南千萬樹，幾人游宦別離中。
【注】①巫娥，指巫山神女，亦泛指美女。②宋玉，戰(zhàn)國楚國人，是楚國繼屈原之后的第二大詩人。仕途坎坷，政治上終不得志。③不嫌，一作“莫將”。④與桃花，一作“感杏花”。
14．下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）
A．首聯(lián)引興托喻，借景抒情寫“落日”“流水”春光”柳樹”，營造了令人傷感的氛圍。
B．頸聯(lián)兩句，色彩艷麗，“翠”和“紅”是春天常見的顏色，突出了春天的蓬勃生機。
C．“不嫌”一作“莫將”，“不嫌”寫出了柳樹的自信，“莫將”則寫出了柳對榆莢的蔑視。
D．尾聯(lián)借柳傷別，新春柳綠，在游宦的別離中抒發(fā)對家人的依依不舍，抒情真切、自然。
E．詩的前六句寫景，寫柳樹的婀娜多姿，柳在榆莢、桃花映襯下的妖嬈，景中融情。
15．本詩的頷聯(lián)表達了怎樣的思想感情？請簡要分析。（6分）
試題答案：
14．A．C（答對一項給2分，兩項給5分）（A“營造了令人傷感的氛圍”不恰當(dāng)，寫“落日”“流水”意在突出時光的流逝，寫“春光”“柳樹”意在突出春景之勝。C"寫出了柳對榆莢的蔑視”不恰當(dāng)，詩人用榆莢襯托柳樹，并無蔑視之意）
15．①“含”“帶”二字寫柳因雨重而低垂，因風(fēng)拂而斜飄，突出柳樹的動態(tài)美，表達了詩人對柳的喜愛。（2分）②“巫娥”“宋玉”用典，詩人以“巫娥”來象征自己美好高潔的情趣；詩人以宋玉自比，表達了雖懷才不遇宦途失意而仍矢志不渝的操守。（4分）
