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    "上帝，什么叫責任？"有一天，彼得問上帝，上帝笑了笑，說："哦，那你就去人間走一趟吧！"于是，彼得就開始了他的旅行。彼得先來到了一所學校，辦公室里，一位女教師正在教育一位游手好閑的學生，一個小時過去了，那位學生竟然對老師不理不睬。彼得上前，問道："既然他不聽您的話，您干嘛還追根究底地教育他？"女教師微笑著說："那是我的責任！"彼得心有戚戚焉，原來'鍥而不舍，金石可鏤'，不放棄任何一個學生，就是責任。

    接著，彼得來到了一座漂亮的公園，一位園丁正在辛勤地給草木剪枝，彼得上前問道："為什么您要在這辛勤勞作呢？"園丁邊工作邊說："唉，'一年之計在于春'，讓這些草木欣欣向榮是我的責任。"彼得恍然大悟，原來持之以恒培育大自然的繁榮就是責任。

    隨后，彼得來到了一間咖啡廳，一位服務員正在為顧客遞送飲品，彼得問道："為何他自己不來取，反要您送過去呢？"服務員輕聲地說："因為'service with a smile'總要時刻準備著，那是我的責任。"彼得點頭，原來追求優(yōu)質服務，滿足顧客需求就是責任。

    最后彼得來到了一家醫(yī)院，一名護士正在照料一位非典病人，彼得上前問道："難道您不恐懼被傳染嗎？"護士微笑著說："當然恐懼，但'巍巍乎哉，為山九仞，功不縮也'，拯救生命才是最大的責任。"彼得明悟，原來無畏風險守護健康就是責任。

    彼得結束了他的旅程，回到了天界，上帝問他："彼得，你知道什么叫責任了嗎？"彼得篤定地說："是的，上帝，我明白了，責任就是'不舍晝夜'的教育學生，就是綿綿用力使草木茁壯，就是無微不至的服務顧客，就是不顧自我安危照顧病患。"上帝微微點頭，笑著說："孩子，這些只是責任的一部分，責任是無處不在的，'不在其位，不謀其政'，做好你所應做之事，這就是你的責任。孩子，你感悟到了嗎？"

    通過這個寓言故事，本文成功了構建了一副關于責任的畫卷。從平凡的角落入手，依次描繪了不同職業(yè)人的責任擔當，同時運用了大量的成語、諺語和名言警句，賦予文章新的哲學深度和文化厚度。文章的結尾，于不經(jīng)意間透露了當代社會的真諦：在我們的崗位上，不懈怠地履行我們的職責，便是對社會最大的貢獻。啟句以疑問引出主題，終句以疑問收尾，形成哲學的思考，啟發(fā)讀者內心的回響。